近日，宁夏一项面向青少年视力训练场景的体态同步干预公益试点公布阶段性结果。由宁夏高校“颈背云姿”项目团队联合宁夏宁联智慧健康管理有限公司开展的试点观察显示，40名正在接受视力训练的中小学生同步参与体态提醒干预后，头颈姿态超标时长占训练总时长的比例由干预前的32%降至干预后的11%。项目团队表示，该结果为青少年近距离用眼场景下的姿态健康提醒提供了初步参考，后续仍需扩大样本、延长观察周期，进一步验证不同场景下的适用情况。
据了解，本次试点主要针对中小学生在视力训练过程中容易出现的低头、头部前倾、含胸等不良姿态问题。参与学生在每次30至60分钟的视力训练中，同步佩戴可穿戴姿态提醒设备。设备通过传感器监测头颈位置变化，当学生持续出现头部前倾等姿态偏离情况时，以轻微振动方式进行提醒，引导学生主动调整头颈位置，恢复相对自然的坐姿状态。
项目团队介绍，青少年在学习、阅读和视力训练过程中，往往存在近距离用眼时间较长、坐姿保持不佳等问题。以往视力训练和体态管理多被分开处理，学生即使完成了相关训练，也可能在较长时间内处于不良坐姿状态。本次公益试点尝试将视力训练与姿态提醒结合起来，通过较为简便的提醒方式，帮助学生提高对自身姿态变化的觉察能力。
除本次40名学生参与的同步干预试点外，项目团队前期还在宁夏地区开展了校园姿态健康筛查和宣教工作。截至2026年5月，团队累计走访31所中小学，完成10万人次姿态与视力健康相关信息初筛。筛查过程中，工作人员使用便携式姿态监测设备，对学生日常坐姿、读写姿态和头颈位置进行观察与记录，并结合视力基础信息开展健康宣教。相关数据主要用于公益筛查、健康教育和后续服务改进。
图为项目团队走进校园开展青少年视力与体态健康公益筛查活动
项目团队表示，当前试点仍存在一定局限。参与学生数量较少，观察场景主要集中在视力训练过程中，结果更多反映短期姿态行为变化。学生能否在日常学习生活中形成稳定的姿态调整习惯，还需要通过更长周期随访和更多学校场景进一步观察。
